Les sujets de Pondichéry (Inde), où le calendrier est différent, viennent de sortir. Ils peuvent servir d’entraînement.
Attention : les sujets de la zone Asie ont été choisi depuis longtemps et ne dépendent pas de ceux de Pondichéry. Donc pas de calcul stratégique pour les révisions!
L’actualité récente est marquée par deux faits militaires importants pour le programme :
en Chine
La revue jane’s dévoile des analyses de photographie aérienne mettant en évidence une base nucléaire secrète chinois. Elle se trouve au sud de l’île - plutôt réputée pour sous tourisme - de Hainan (coordonnées à utiliser pour google earth : 18°12′28.11″N/ 109°42′12.11″E ).
Cette base pourrait héberger et abriter une vingtaine de sous marins lanceurs de missiles nucléaires
(missiles JL-2 de 8 000 km de rayon d’action), un ou deux porte-avions et autres navires de guerre…
Cette base sonne comme un défi à la puissance américaine et renforce les inquiétudes régionales en se trouvant sur les grandes routes maritime et non loin de Taiwan.
aux Amériques
Dissoute en 1950, la IVE flotte des Etats-Unis va être réarmée pour contrôler les eaux d’Amérique latine et des Caraïbes. «En rétablissant la IVe Flotte, nous reconnaissons l’immense importance de la sécurité maritime dans cette région», a déclaré l’amiral Gary Roughead, chef des opérations navales du Pentagone.
Par ce geste, les Etats-Unis veulent marquer leur retour dans leur zone d’influence traditionnelle (doctrine du président Monroe, 1823), surtout depuis que de nombreux Etats se sont dotés de gouvernements de gauche : Lula au Brésil, H. Chavez au Venezuela,… Il s’agit aussi de garder la main sur une zone riche en matières premières et qui attire la convoitise des Chinois et des Européens.
Cet exercice va vous permettre de découvrir le fonctionnement de la Ve République et l’usage des sites officiels.
Pour commencer, cliquer ici pour télécharger la fiche à imprimer.
Pour compléter le schéma et le texte, utilisez le site de la Présidence de la République, de l’Assemblée Nationale (voir notamment la rubrique ‘procédure législative’) et du Sénat.
Les éditions vietnamiennes Nhà xuất bản Văn Học ont sorti en 2007 les deux premiers volumes de la saga des Steenfort, Les maîtres de l’orge, de Van Hamme (auteur de XIII et de Thorgal) et Valles. L’occasion de rappeler que cette saga en 7 épisodes (disponibles en francais au CDI) est celle d’une famille de brasseurs de bière, du milieu du XIXe siècle a la fin du XXe.
Derrière les histoires familiales faites d’amour et de traîtrises - au prix d’un scénario parfois un tantinet niaiseux - se déroule la grande histoire des empires économiques qui se constituent a l’âge des révolutions industrielles.
La petite entreprise rurale deviendra une grande multinationale, et c’est bien l’intérêt de cette BD que de mettre en évidence l’évolution des modèles économiques. Une lecture recommandée donc, notamment pour les programmes de 4e et 1ère. (55 000 VND le volume)
Voici un travail en deux étapes :
- une première partie de géographie que nous allons réaliser en classe ;
- une seconde partie, optionnelle, pour ceux qui souhaitent faire un peu d’archéologie…
Apprenons à utiliser un outil pratique : Google Maps. Pour nous rendre sur le site Google Maps, utilisons un moteur de recherche comme Google. Tapons ensuite ‘google maps’ dans le bandeau de recherche.
Une fois sur google maps, il suffit de taper ‘Benidorm’ et la carte va s’afficher. On peut ensuite modifier le zoom pour découvrir où se situe Benidorm.
Sur la fiche, nomme le pays, colorie le en vert et place un point rouge pour indiquer où se situe cette ville.
Observe cette photographie et réalise un schéma du paysage dans le carré prévu à cet effet sur la fiche.
Trouvons d’autres informations en allant sur ce site touristique. Cherche les réponses aux questions.
Observe ces photographies. Sur la fiche, décris rapidement le paysage en précisant les activités qu’on peut voir ou deviner.
Ces photographies sont prises :
en 1910
en 1925
en 1950
En 1960
Rédige ensuite un paragraphe pour expliquer l’évolution de Benidorm.
Reprend l’étape n°1pour afficher Benidorm dans Google Maps. Clique ensuite sur ’satellite’ pour faire apparaître une photographie aérienne de Benidorm. Peux-tu deviner d’où la photographie couleur a été prise ?
Pour commencer, télécharge et imprime le fichier 6e-archeologie-antique Il faut répondre aux questions en utilisant des sites internet qui sont indiqués ci dessous. Il suffit de suivre les 3 grandes parties et de naviguer intelligemment !
En cliquant sur les liens qui suivent, ouvre 3 sites consacrés à l’archéologie : site 1, site 2, site 3.
Voici un document très intéressant (en cliquant dessus on le voit en plus grand !) :
Pour identifier les vignettes (A-H), utilise la page 125 du manuel et le site de l’université de Caen.
Reconstituer le forum est un exercice passionnant, et on peut le faire de différentes manières, comme on le voit ici, là, et puis de ce côté.
Découvre ici une autre forme de reconstitution : la video virtuelle. Pour répondre aux questions, visionne la “rue romaine et ses boutiques” en cliquant sur l’étoile rouge à côté de ce titre. A la fin de l’exercice, tu peux aller voir les autres video pour le plaisir !
Nous allons maintenant comparer Rome à Paris à l’époque de l’empire.
Pour répondre aux questions, il faut désormais être autonome et aller explorer deux sites : celui de l’Université de Caen, déjà rencontré, et celui sur Paris dans l’antiquité.
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